V pondělí 30. 8. proběhlo jednání mezi zástupci Asociace speciálních pedagogů a představiteli MŠMT, tehdejším náměstkem sekce vzdělávání Jaromírem Beranem (od 1. 9. je jmenován nový náměstek Mgr. Jan Mareš - také člověk z praxe), ředitelem odboru vzdělávání Michalem Černým a vedoucí sekce základního a speciálního vzdělávání Ivanou Blažkovou k problematice institucionalizace podpůrných pedagogických pozic v rámci školních poradenských pracovišť.
Jde především o vytvoření systému k upevnění těchto pozic ve školách, zvýšení efektu výsledků jejich práce mezi pedagogy a žáky včetně jejich financování po roce 2025, kdy by měli být financováni nikoliv z projektů, ale již ze státního rozpočtu, což jejich trvalé pozice upevní. První jednání na toto téma ve svém výsledku ukázalo vzájemnou blízkost představ jak tuto problematiku uchopit. Proto jsme ministerstvu nabídli úzkou spolupráci na toto téma, protože právě pracovníci na pozicích školních psychologů, školních speciálních pedagogů, výchovných poradců či školních metodiků prevence a asistentů pedagoga bývají významným činitelem při možné úspěšnosti žáků se speciálními vzdělávacími potřebami ve vzdělávání.
PaedDr. Jiří Pilař, předseda ASP ČR